Thomas Sandberg er en af de mest alsidige musikalske kunstnere i Danmark.

Thomas Sandberg er uddannet slagtøjssolist fra Det Kongelige Danske Musikkonservatorium, hvilket er den højeste uddannelse man kan tage som musiker. Derudover er han autodidakt som skuespiller og performer.
Han har modtaget et væld af priser og anerkendelser for sine værker og har altid boltret sig fordomsfrit i nye og uudforskede steder på det kunstneriske landkort.
Thomas' virkefelt er meget bredt og spænder fra koncerter til danse- og teaterforestillinger for børn og voksne i alle aldre. Nogen gange spiller han kun musikken og andre gange komponerer han kun til teater eller film.
Endelig står han meget ofte selv på scenen i en af hans mange soloforestillinger eller som skuespiller og agerende musiker i en anden teateropsætning. Læs mere om Thomas på hans hjemmeside: www.thomassandberg.dk

At spille for børn er en vigtig og uundværlig del af Thomas' virke. Han har efterhånden spillet over 500 skolekoncerter og børneteaterforestillinger i mange sammenhænge - enten som solist eller som medvirkende i forestillinger på Bådteatret, Anemoneteatret, Uppercut Danseteater, Det Kongelige Teater etc.
For Thomas er det vigtigt at børn får præsenteret kvalitetskunst fra helhjertede og kvalificerede kunstnere.
Ikke noget med at snakke ned til børn eller give dem en koncert, hvor kanterne er filet af og maden tygget i forvejen. Børn skal have den ægte vare og man skal gøre sig meget umage som kunstner.

 

Selve koncerten:

Thomas' koncerter henvender sig til alle aldersgrupper lige fra børnehaveklasse til 3. gymnasieklasse.

Thomas turnerer i øjeblikket med en koncert der bærer titlen Sandberg Explorer 2.0.

Det er en tour de force i lyd, performance og fantasi, hvor børnene bliver integreret på forskellig vis.

 

Thomas udvikler samtidig på en ny koncert der vil komme til at hedde Sandbergs Laboratorium.
Det er en koncert hvor avanceret lydteknologi indrages sammen med internetstreaming og mange andre ting. Det er en koncert, som er meget nyskabende i både form og indhold og børnene tænkes meget ind som aktive medspillere.